PRESENTACIÓ

Aquest és el meu blog del Practicum II de Psicopedagogia. A partir d'ara serà el meu diari de pràctiques, el lloc on quedarà reflectida la meva experiència i l'evolució en el desenvolupament del meu pla de treball. Espero rebre tots els vostres comentaris i que entre totes aconseguim treure molt de profit d'aquesta experiència que suposa anar al centre de pràctiques i portar a terme un projecte en el qual creiem i en el que segur que ens trobarem amb incerteses però també amb moltes satisfaccions. Un company va dir una frase que em sembla mol encertada:"ensenyar és aprendre dues vegades". Jo cada dia intento transmetre alguna cosa als meus alumnes i a vegades dubto si ho he aconseguit però sempre m'emporto una vivència nova que em suposa un nou aprenentatge.

domingo, 15 de mayo de 2011

ENTREVISTA INDIVIDUAL AMB J.B.

OBJECTIUS:Conèixer a l'alumne amb més profunditat i comentar el qüestionari que ha omplert a l'aula. Conèixer els seus interessos de cara al curs vinent i si ha triat què farà. Orientar-lo en l'anàlisi d'alternatives que te i que reflexioni sobre els avantatges i inconvenients de les mateixes.

DESCRIPCIÓ DE L'ENTREVISTA:Em trobo davant d'un alumne molt tímid que no manté la mirada i que constantment es mira el rellotge.Em miro el questionari davant d'ell i li comento que em crida l'atenció que de la pregunta -què dic jo de mi? ell contesta que res. Li dic que segurament ell si que té una idea de com és però ell diu que no sap què dir.
Li pregunto que li agradaria fer el curs vinent i em diu que autoedició. Jo m'interesso pel què es fa a autoedició i ell em diu "dibuixar amb llapis". Li agrada dibuixar i sap que en aquest cicle es dibuixa i es fan coses a l'ordinador. Li recomano que busqui informació més acurada sobre el que es fa en aquest cicle, per exemple quines assignatures i també que indagui on pot treballar una vegada acabat el cicle.
Pregunto per altres interessos que també li agradaria fer un cicle d'esport perquè ell vol ser mosso d'esquadra (dels cossos d'intervenció) però per a ser mosso d'esquadra ha de tenir 18 anys.Li pregunto si es veu preparat per a presentar-se a mosso d'esquadra i si sap el que s'ha de fer per entrar i em diu que si que una prova física i tenir la ESO. Li recordo que també hi ha una prova teòrica però ell no sap ben bé què demanen a la prova teòrica, li sembla que fan preguntes de geografia.
Parlem de quins aspectes personals pensa ell que són positius i que l'ajudaran a conseguir els seus objectius i diu que el fet que li agradin les proves físiques. Com a aspectes a millorar diu que no és constant en els estudis, que no es marca un horari i que sempre estudia l'últim dia.

VALORACIÓ: La valoració d'aquesta entrevista és que em va costar molt que l'alumne s'expressés ja que semblava que només tenia ganes d'acabar. És un noi molt reservat i penso que no se sentia bé en aquest context d'entrevista individual. Li costa molt parlar d'ell mateix. Em va fer la sensació que té molt clar que vol ser mosso d'esquadra però no té la informació suficient com per triar el cicle. Segurament escollirà autoedició perquè està a prop de casa seva ja que el cicle d'esport es fa fora.
En aquesta entrevista veig que és molt important que els alumnes s'informin de les assignatures que es faran al cicle que volen fer ja que moltes vegades tenen una idea parcial del que es farà i després es poden trobar amb que el que es fa realment no és el que ells es pensaven.

No hay comentarios:

Publicar un comentario